Образование
Образование в Австралии
Петербуржец Дмитрий Поляков: «Как я реализовал свою мечту обучаться по программе MBA в одном из лучших американских вузов - University of Massachusetts Dartmouth»
Меня зовут Дмитрий Поляков. Я родом из городка Кадома Рязанской области РФ. Семья переехала в Санкт-Петербург, где я учился, работал и проживал вплоть до своей поездки в США в 2013 году при посредничестве Московского Бюро Международных Образовательных Программ «Прямой Разговор». В этой статье я хочу поделиться своей историей и впечатлениями о том, как мне удалось реализовать свою мечту об обучении за границей с целью внесения вклада в дальнейшее развитие и процветание России.
В 2010 году я окончил Инженерно-строительный факультет
Санкт-Петербургского государственного политехнического университета по
специальности Инженер промышленного и гражданского строительства, после чего
поступил работать на строительные объекты. Полученный здесь опыт работы убедил
меня в необходимости дополнительного (к инженерному) экономического
образования. Будучи инженером на строительных работах, я имел возможность
наблюдать сильные и слабые стороны организации производственных работ и
управления, как строительными работами, так и человеческими ресурсами в России.
Я посчитал, что экономическое образование позволит перейти на управленческий
уровень, для того чтобы в свою очередь лучше вникать и впоследствии вносить
положительные изменения в организацию труда и производства.
Таким образом, в 2013 году без отрыва от производства я выучился на Менеджера государственного и муниципального управления на экономическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета. Полученная специальность в совокупности с накопленным опытом работы расширила мои карьерные возможности и позволила перейти от производственно-строительного уровня к управленческому, на котором я имел возможность ближе узнать особенности организации производства и работы кадров, их управления.
Переломным в моём мировоззрении стало участие в международном
строительном проекте «Long Life» (подробнее смотрите по ссылке:
www.longlife-world.eu). Я понял, что моей стране требуются не только
модернизация и реформирование строительной индустрии, но прежде всего кадры,
способные это реализовать. В рамках этого проекта я соприкоснулся с зарубежными
коллегами и по достоинству оценил уровень их академической и профессиональной
подготовки в вопросах организации труда и производства, подбора и управления
человеческими ресурсами. Этот опыт навёл меня на мысль о повышении квалификации
посредством обучения за рубежом.
Исследуя возможности зарубежного образования, я в первую очередь встретился с российскими специалистами, окончившими программы MBA в США, Англии и Швейцарии. Их общее мнение сводится к тому, что США на протяжении многих лет и по сей день является мировым лидером в бизнес-образовании. Но главное отличие программ MBA в США от Западной Европы это не только теоретические, но и практические знания, возможность пройти стажировку в передовых международных компаниях.
Из разнообразия американских бизнес школ и университетов я остановил свой выбор на программе MBA в University of Massachusetts Dartmouth по ряду причин. Во-первых, на форумах студенты и выпускники данного университета выходцы из различных стран дают ему высокую оценку, как одному из ведущих университетов в сфере бизнес-образования; во-вторых, он на протяжении последних лет сохраняет лидирующие позиции в сводных мировых рейтингах университетов, таких как Times Higher Education; в-третьих, поступление и обучение в данном университете сравнительно доступно для международных студентов; в-четвёртых, здесь предлагается курс Pre-MBA, позволяющий сделать более плавный переход в западную систему образования, что, как правило, представляет собой весьма болезненный процесс для иностранцев, поступающих напрямую в зарубежные и, в частности, американские вузы.
Так, я обратился за профессиональной помощью в Московский
офис Бюро Международных Образовательных
Программ «Прямой Разговор», так как мы с отцом не смогли подобрать более
подходящего агентства в Питере. Здесь нам оказали квалифицированную поддержку в
оформлении пакета документов в данный университет, а также с визой и билетами. Помимо
этого, в этом агентстве по образованию за рубежом, которое аккредитовано University of Massachusetts Dartmouth проводить
тестирование Pearson, я бесплатно прошёл вступительный тест по английскому языку.
К сожалению, приходится отметить, что по результатам тестирования уровень английского, как оказалось, не соответствовал минимальным вступительным требованиям вуза, и я получил условное зачисление от University of Massachusetts Dartmouth. Опираясь на опыт многих лет работы со студентами и различными языковыми школами, Менеджер Прямого Разговора подобрал мне школу и курс английского языка (EnglishforAcademicPurposes) в городе Бостоне штата Массачусетс в США в школе ELS, где я начиная с сентября 2013 года в течение 12 недель с перерывами на новогодние праздники, что я провёл с семьёй в Питере, освоил язык и пересдав экзамены Pearsonи IELTS успешно приступил к учёбе в University of Massachusetts Dartmouth в мае, 2014 года.
Так как я планировал учиться по программе MBA в американский университете, я решил, что совершенствовать языковые навыки лучше в той же стране, а ELS является сильной школой для достижения моей цели. Я выбрал курс академического английского, так как он рассчитан именно на тех, кто в дальнейшем нацелен на учёбу в США, а также он подходит для подготовки к тесту IELTS. Как я мог убедиться на собственном опыте ELS действительно сильная школа, в ней созданы все условия для изучения языка. Школа также организует разнообразные внеклассные мероприятия (посещения выставок, фестивалей, спортивных мероприятий). Школа оснащена современным оборудованием, отличным компьютерным классом с программным обеспечением, позволяющим заниматься самостоятельно. Учебный процесс построен таким образом, что итоговая оценка зависит не только от оценки за финальный тест, но и от оценок за работу на уроке, выполнение домашних заданий, а также промежуточных тестов. Такая система стимулирует к регулярным занятиям и даёт ощутимые результаты.
Что касается проживания и питания, в Бюро «Прямой Разговор» мне рекомендовали принимающую семью для большей практики языка. Мне повезло, и я жил в очень хорошей, доброжелательной семье американцев выходцев из Южной Кореи. Вместе со мной проживали ещё 6 студентов из разных стран, каждый в индивидуальной комнате. Атмосфера дома была дружелюбная. Благодаря тому, что в доме проживало большое количество людей хорошо отточились коммуникативные навыки. Принимающая семья досугом студентов обычно не занимается, но все зависит от людей. Как я уже раннее говорил, ELSпредлагает разнообразные внеклассные мероприятия, а также составляет календарь интересных событий, которые проходят в городе в течении семестра. Как правило, я проводил своё свободное время с однокурсниками.
Также хочу отметить, что отсутствие соотечественников положительно сказывается на изучении иностранного языка. Мне повезло, первые месяцы русскоговорящих не было и это поспособствовало более быстрой адаптации к англоговорящей среде.
Что я могу посоветовать тем, кто планирует изучение языка за рубежом? Приехав в США для изучения английского языка не нужно бояться общаться с носителями языка, конечно, в первое время это вызывает трудности, но это отличная практика для применения знаний, полученных в школе (ELS).
С момента завершения моей учёбы в ELS и начала занятий в University of Massachusetts Dartmouth прошёл месяц учёбы в данном вузе и вот, что могу Вам рассказать по итогам.
Встреча в аэропорту, размещение в кампусе университета, и ориентация были организованны отлично. Учебный процесс построен также хорошо, группы 15 - 25 человек. Единственно, что летний семестр длится 5 недель, вместо 15 в обычный семестр, соответственно обучение проходит очень интенсивно. Navitas организовывает поддержку по предметам (отдельные занятия) силами тех студентов кто проходил эти курсы в предыдущем семестре, а также подготовку к GMAT. Проводимые студентами занятия имеют свои плюсы и отвечает поставленным целям, но подготовка к GMAT (проводимая теми же студентами) могла бы быть более профессиональна. В университете новая, отличная библиотека, в которой можно заниматься допоздна, новый спортивный комплекс, а общежития имеют всё для нормальной жизни и учёбы.
Для информации, о летнем семестре. Летом не работают кафетерии и бары на территории университета (открылся один кафетерий в конце июня, работает в будние по расписанию), трансфер до ближайших супермаркетов и торговых центров работает два раза в неделю по несколько часов.
Дополнительная информация:
University of Massachusetts Dartmouth на нашем сайте